Возможный сценарий.

Сценарий утренника пишут воспитатели. Нам нужно только снять это действие, которое они разыграют.

В фильм об утреннике можно добавить эпизод с подготовкой детей к утреннику. Как они повторяют роли, стишки, как одевают свои костюмы и т. д..

спасибо, эта информация мне поможет.

Можно начать ещё раньше, если заказчики не против. Первый эпизод сделать, как дети с родителями идут в детсад на утренник. На улице их всех поснимать - это можно потом очень интересно смонтировать.

Можно сделать сценарий для детского фильма про утренник, но родителям это не понравится. Им нужен репортаж, точнее даже хроника, как их дети пляшут и поют на утреннике.

Sergio78,
Есть идеи или так просто рассуждения, что можно сценарий для такого фильма сделать?

Очень здорова !
1. Первый эпизод сделать, как дети с родителями идут в детсад на утренник.
2. Добавить эпизод с подготовкой детей к утреннику.
3.

3. Утренник.
Снимается обычный репортаж или хроника - это как родители заказали.
После утренника можно сделать эпизод с интервью детей, где они делятся впечатлениями о празднике.

Сюда же добавить интервью воспитателей и интервью родителей. Получится ещё три эпизода в сценарии фильма:
4. Интервью детей
5. Интервью родителей
6. Интервью воспитателей.

Этот эпизод хорошо снимать не по одному ребёнку, а когда все дети вместе - у них эмоций будет через край, а это самые лучшие кадры.

Я иногда в самом начале делаю зарисовку о детском садике снаружи здания. Если это новогодний утренник, то вид заснеженного здания, заснеженных деревьев и т. д. очень круто смотрится в начале фильма. Ну и титры на эту зарисовку можно положить. В общем:
1. Зарисовка (садик, двор и т. д.)
А портом всё остальное.

Это самые плохие кадры! Они все вместе будут кричать и разобрать слова будет невозможно. По одному или по двое снимать интервью - это правильно.

Интервью с детьми снимать по двое - это оптимально. Во всех ТВ-шоу с детьми так делают.

1. Зарисовка (садик, двор и т. д.)
2. Первый эпизод сделать, как дети с родителями идут в детсад на утренник.
3. Добавить эпизод с подготовкой детей к утреннику.
4. Утренник.
5. Интервью детей (снимать по одному или по двое или когда все дети вместе)
6. Интервью родителей.
7. Интервью воспитателей.

Это будет полноценный утренник. Осталось только снять и смонтировать. Спасибо!

И самое главное, чтобы родители были готовы оплатить Вашу работу.

Родителям назвать цену за хронику, а потом показать этот сценарий и сказать, что эта работа дороже. Могут согласиться, если не бедный народ.

По мне, перебор с интервью для фильма об утреннике. Лучше одно из трёх на выбор для фильма делать. Лучше всего, конечно интервью детей после праздника.

Nicolas,
Перебор будет, если интервью будут длинные, а если по 5-10 секунд, то это легко смотрится.

Не сложноватая структура для фильма об утреннике? Всё таки за таким количеством эпизодов может потеряться главное - детский праздник.

Если все эпизоды сценария сделать динамичными, то их вес в фильме будет 5-7%, не больше. Так что никого из заказчиков это не напряжёт, потому что основное время фильма останется за детским праздником.

Интервью не отдельным эпизодом, а между номерами утренника отлично смотрятся и оживляют хронику.

Этот пункт тоже надо разбить на эпизоды. Там есть, как минимум три отдельных эпизода.

Даниил, какие в утреннике эпизоды?

1. Выступление воспитателей
2. Концерт детей
3. Подарки детям.

Правильное дополнение. У меня, например подарки детям идут отдельным клипом под музыку и с концертом детей эта часть не связана.

Иногда на утренник приглашают артистов, поэтому в общий список можно внести пункт "Выступление артистов".

Угу, мини-спектакль артистов бывает, но редко, только если родители раскошелятся. ) Но назвать лучше "Представление артистов" или "Спектакль артистов". потому что "выступление" - это больше на словах.

Я объединю инфу:

1. Зарисовка (садик, двор и т. д.)
2. Первый эпизод сделать, как дети с родителями идут в детсад на утренник.
3. Добавить эпизод с подготовкой детей к утреннику.
4. Утренник
а) Выступление воспитателей
б) Спектакль артистов
в) Концерт детей
г) Подарки детям
5. Интервью детей (снимать по одному или по двое или когда все дети вместе)
6. Интервью родителей
7. Интервью воспитателей.

Неплохо расписали, я даже не ожидал, что фильм о простом детском утреннике можно так закрутить. ) Но если по этой схеме работать, то конечно совсем другая оплата должна быть.

По тексту небольшая правка. А то тут "первый эпизод" идёт под №2.

1. Зарисовка (садик, двор и т. д.)
2. Эпизод, как дети с родителями идут в детсад на утренник
3. Эпизод с подготовкой детей к утреннику
4. Утренник
а) Выступление воспитателей
б) Спектакль артистов
в) Концерт детей
г) Подарки детям
5. Интервью детей (снимать по одному или по двое или когда все дети вместе)
6. Интервью родителей
7. Интервью воспитателей.

Коллективная мысль работает. Пока один додумаешься до разных эпизодов, сто лет пройдёт, а когда все вместе, то получается быстро и много.

По смыслу. если есть эпизод:
2. Эпизод, как дети с родителями идут в детсад на утренник,
то должен быть эпизод, как дети с родителями возвращаются из детсада с утренника.
Тогда фильм будет иметь завершение.

Как финальные кадры под финальные титры можно сделать такой эпизод с уходящими вдаль детьми с родителями.

Илья, тоже тема. По любому интереснее будет финал, чем просто в зале, где был утренник, видео в фейдер увести.

Подытожим:

1. Зарисовка (садик, двор и т. д.)
2. Дети с родителями идут в детсад на утренник
3. Подготовка детей к утреннику
4. Утренник
а) Выступление воспитателей
б) Спектакль артистов
в) Концерт детей
г) Подарки детям
5. Интервью детей (снимать по одному или по двое или когда все дети вместе)
6. Интервью родителей
7. Интервью воспитателей.
8. Дети с родителями возвращаются из детсада с утренника.

Всё здорово расписали, коллеги, только это всё же не сценарий, а структура детского фильма. А сценарий это немного другое.

Структура и одновременно сценарий, а эпизоды можно использовать в фильме частично и в разном порядке.

Ну и я про то! )
Если есть вступительные эпизоды, то по логике должны быть завершающие по тому действию, которое было в начале.

Получается правильное построение фильма, как по учебнику. Есть эпизоды для ввода и вывода зрителя...

Почитал вас, ребята, и вспомнилось мне, как недавно цену назвал 500 рублей, а они на том конце провода чуть со стула не упали. Таким возмущённым голосом: "Мы думали будет рублей 200 за диск.". А вы говорите - эпизоды ввода и вывода........

А причём тут это? Сценарий нужен, чтобы знать, что можно в принципе сделать на заказе фильма про детский утренник. А заказчик получит только то, что оплатил.

Это жизнь, а тут в теме - теория.
Это как бы структура идеального фильма про детский утренник.

Не столько идеального, сколько максимального по эпизодам. Идеальный может быть и с меньшим количеством эпизодов, разве нет?

Masterovoy,
Стопудово! Можно снять и смонтировать все эпизоды, а фильм будет фиговый, а можно с половиной эпизодов сделать классный фильм. Идеальный фильм - это фильм, который смотрится классно.

Жадность заказчика к структуре фильма не имеет отношения. Жадность - это часть бизнеса, а структура - это производственная часть.

Структура помогает собрать видеоматериал об утреннике на монтаже, чтобы это было интересно и со смыслом. Можно конечно гнать, как снял, а можно сделать отдельные эпизоды в разном порядке, чтобы был настоящий фильм.

парни Вы все молодцы - очень много абсолютно правильных вещей ))) но у меня горе ( в кавычках - утренник начался утром рано утром и было очень холодно и была ночь ( новосибирск) - многое поленился после утренника отснять - садик в обычной квартире в комнате 17 квадратных метров ( слава богу взял полкиловата света - детей в ожидание утренника не снял - дворик тоже - родителей которые приводят детей в сад - тем более - вообщем много что делаю всегда - у меня нет для достойного фильма - к тому же даже если сделать хронологию - получится полная дурь - даже не хочется монтировать - кадры унылые / крупные планы есть / дети по отдельности читают стишки дед морозу /ходят во круг елки / - вообщем у меня первая тихая паника - думаю как то выкрутится - через вставки ключивых эпизодов из какой нить сказки плюс футажи - но главное нет мысли ! - да детей приводят в сад в7-30 ))) всего 13 человек - пришел в 9 -00 а им воспитатели делают сюрприз и не пускают в зал - представляете скоко детей было на куухне в 8 метров кв )))- может у кого нить будет структурированная мысль - которая даст мне основной толчек для монтажа - Если не трудно ! - мысль то у меня есть - надо идти и писать закадровый голос какой нить девочки -типа так - Вот и наступило 28 декабря - все мы дети ждали деда мороза и снегурочку -ждали подарки))))) - но так не хочется заморачиватся с закадровым голосом - но видимо придется

Hepster, думаю не стоит делать закадровый голос.Сам никогда этим не занимался!Сам буквально 10 дней назад снимал детский утренник,все прошло нормально,все как обычно,дети бегают вокруг елки,потом дед мороз,потом снегурочка,потом хоровод,потом подарки ну и дальше по схеме!Просто немного не понятно вашей проблемы!?

Hepster,
Если ничего не снято из дополнительных материалов до и после мероприятия, то это самый правильный выход - стилизация под какой-то новогоний детский фильм или мультфильм через использование фрагментов фильма и музыки из него.