Нет это не для меня. Со школьниками вообще напряг снимать в конце года. Они уже не слушают никого, а если это удовольствие растянуть на несколько дней, то ну её. (((
Я беру по договору работу на целый год начиная с 1 сентября, а иногда даже с конца учебного года 10 класса, я полюбил работу с выпускниками и она мне нравится даже больше чем свадьбы)))
Не понял, а что можно снимать с конца 10-го класса? Начало съёмок 11-го класса с 1 сентября - это я понимаю и тоже иногда в таком формате работаю, но про начало съёмок с 10-го класса слышу первый раз.
Не вижду смысла захватывать 10-й класс. Времени и ресурса это заберёт много, а для фильма никаких плюсов. Всё что можно снять в 10-м классе точно так же можно снять в 11-ом. Если снимать класс с 1-го по 11-й, тогда другой разговор. Тогда в фильме можно показать, как они росли. А между 10-м и 11-м разницы почти нет.
Не понял, а что можно снимать с конца 10-го класса? Начало съёмок 11-го класса с 1 сентября - это я понимаю и тоже иногда в таком формате работаю, но про начало съёмок с 10-го класса слышу первый раз.
просто с конца учебного года апрель май 10 класс проводит экскурсии Тарханы, Кулеково поле, ну или еще куда нибудь, а в 11 классе как правило таких поездок почти не бывает а особенно в конце учебного года подготовка к экзаменам все на нервах, вот и приходится начинать работу с 10 класса тем более если это оплачивается хорошо.
Я не думаю, что стоит так усложнять школьный проект. Одного мероприятия вне школы вполне хватит для фильма, чтобы показать выпускников в свободной обстановке, а снимать несколько таких мероприятий - это, на мой взгляд, нерациональный подход. Получается не выпускной фильм, а целая летопись.
--------------------
Хорошее это дело - Интернет. Ведь ничем путным не занимаешься, а всё равно как бы при делах.
Skorpion38, блин..., не знаю, к счастью это или нет, но не у всех есть Куликово поле... и Тарханы какие-то тут еще... По мне так, начинать съемку с 10 класса, так и не заню даже, сколько денег надо с заказчика брать, чтобы мне не в лом все это было снимать. А сколько по времени все это удовольствие получается? Не озвучишь? Так любопытно просто...
Я вообще, считаю, что для школьных фильмов эпизоды "вне школы" не являются обязательными. Их, конечно, можно снимать, но не обязательно. Главное, это два официальных мероприятия - последний звонок и вручение аттестатов, а всё остальное - это дополнительные эпизоды, но их должно быть ограниченное количество, например два или три.
Расскажите пожалуйста не опытному (в съемках выпускных) как у Вас производится оплата и тиражирование. вот к примеру меня немного пугает заказ в 90 копий
Главное, это два официальных мероприятия - последний звонок и вручение аттестатов, а всё остальное - это дополнительные эпизоды...
Всё правильно, но по мнению заказчиков, с кем приходилось общаться, именно эти дополнительные эпизоды в фильме самые смотрибельные. А официоз - последний звонок и вручение аттестатов смотрят меньше всего - из этого можно сделать вывод, что надо и не надо снимать для выпускного фильма.
Да в общем-то не важно, сколько раз смотрят официальную часть. Последний звонок и выпускной надо снимать, потому что это и есть мероприятие, про которое выпускной фильм. А разные сопутствующие постановки и репортажи снимаются просто для разнообразия фильма. Почему они интереснее для зрителя? Потому что в них нам никто ничего не диктует, как и что снимать.
Почему постановки и репортаж интереснее. Наверное всё же просто официоз это не более чем процедура. Эмоции там не всегда присутствуют. Зрителю интереснее увидеть "закулисье". Подсъём как раз эту возможность и предоставляет.
--------------------
Sony XDCAM PMW-EX1; Canon 600D; Canon 5D III; Tascam DR40; IntelCore i7-2600, NVIDIA GeForce GTS 450; RAM 16Gb; Adobe Premiere Pro CC 2015.1
Заказали снять выпускной в школе, с вечера до утра. Раньше только в садах снимал немного выпускные, со школой почти не сталкивался. Какой обычно хронометраж такого фильма? И вообще какая структура выпускного фильма? Проблема в том, что школьных кадров у меня нет, ни линейки, ни уроков, все это снимал другой оператор, но от него родители отказались, качество не устроило.
Мда... задача... Но, во-первых, я поточнее узнал бы в чем не устроил их ваш коллега. Может так статься, что и вы их не устроите. Попадаются иногда малоадекватные родители, которые всегда не довольны. И как они вообще увидели это качество? Я вот лично отдаю заказ только после съемки и монтажа выпускного. Во-вторых, дайте задание родительскому комитету на сбор материала: фотографии, видеозаписи прошлых лет. Чаще всего это есть в наличии и собрать недолго. Вот с этим уже можно будет начинать работать. В-третьих, что касается структуры, то можно сделать следующим образом: в начале, клип из фотографий и старых записей на тему "Куда уходит детство", затем торжественная часть, кафе, прогулка и встреча рассвета. Ну, это если по простому и без особых заморочек. А если охота повозиться и есть стимул в виде достаточного количества денежных знаков, то взять у выпускников интервью, пожелания от учителей (классный руководитель, первая учительница), разбить повествование перемежая его старыми кадрами из жизни класса (при наличии таковых) и... еще много всего, что подскажет фантазия.
Если только один выпускной, то до полутора часов экранного времени вполне достаточно. Вручение аттестатов со всеми представлениями учеников много времени занимает, поэтому надо будет как-то подинамичнее порезать этот эпизод. А потом сама выпускная ночь снимается, как обычный юбилейный или свадебный банкет - выступления, танцы, игры и т. д., короче, типичная репортажка.