Размещение видеопродукции производится следующим образом:
1. Размещаете видеоматериал на любой видеоресурс (vimeo.com, youtube.ru, video.mail.ru и другие). 2. Получаете HTML-код плеера и публикуете его в своем сообщении в виде набора символов. 3. Через некоторое время администрация активирует код плеера. 4. Желательно разместить сопроводительную информацию о видеоработе, а так же указать, в каком ключе вы ожидаете обсуждения - общее впечатление, профессиональная оценка, технический разбор, критика и т. д..
Примечание: ссылки для скачивания в сообщении без HTML-кода плеера для online-просмотра будут удаляться. Администрация оставляет за собой право перемещать выложенные видеоработы в профильные темы форума.
Да, часто именно в эмоциях борцов, которые они проявляют на лицах вся красота борьбы. Сила, боль, преодоление и т. д. - всё это очень красиво смотрится в процессе борьбы.
Как выше уже писали, в этой видеоработе и в съёмке и в монтаже есть свои технические огрехи, которые надо исправлять в следующих видеоработах. Самое первое, что нужно сделать - это научиться снимать статичными планами, чтобы камера при съёмке вообще не двигалась.
По-моему, финальный титр на фоне объявления о приёме в спортивную секцию смотрится не очень уместно, потому что происходит наложение друг на друга двух вариантов текстовой информации.
Floyd, я думаю, что это было требование заказчика, который хотел закончить ролик своей контактной информацией. Но, в принципе, свои данные видеограф мог пустить бегущей снизу строкой и тогда не было бы наложения двух текстов.
Небрежно в техническом отношении сделано, но, я думаю, что заказчик дал негативную оценку работе не по этой причине, а просто он ожидал увидеть какую-то другую подачу этого видеоматериала.
Уважаемый Бельский, уверен, что дело не в деньгах. Необычный авторский взгляд - это хорошо. Но взяв заказ надо думать о взгляде заказчика. И всё равно кто заказчик. К исполнению представленной работы есть много замечаний: бедный видеоряд, несоответствие содержания и визуального построения, нерациональное использование предоставленного хронометража. Понимаю недовольство заказчика.
--------------------
Те, кто влюбляются в практику без науки, подобны кормчим, выходящим в море без руля и компаса, ... Леонардо Да Винчи
Заказчик сказал, - так снять она сама могла бы. Она ожидала проф видео. Что такое проф видео она не разъяснила. Я предложил переснять ролик учитываю замечания, но заказчик отказался со мной разговаривать. Мне бы очень хотелось сделать ролик так как она его представляет, но никаких задач и пожеланий от заказчика не последовало. Единственное что было сказано это - Я ожидала получить профессионально снятый ролик. Так и расстались.... печально.
А так меня напрягло постоянное мотыляние камеры,т.е.вообще нет кадров со статичного штатива.Понятно,что это может быть стиль такой,но когда в большом количестве обрезаются головы и другие важные детали-не есть хорошо.Создается впечатление,что оператор не знает что снимает,и просто вслепую поливает камерой.Я бы лично просто при съемке прогнал танец 3 раза -общий план,заодно прицелился кто и что делает в процессе -средние планы -ну и крупные Уж из этого то все легко собирается и клеется,естественно в зависимости от того,что хочет заказчик.
Единственное что попросил заказчик, это не мешать процессу, сделать короткий ролик о методике работы с детьми. На мой взгляд всё показано и вполне понятно.
Уважаемый Бельский, если смотреть данную работу саму по себе, без привязки к другим Вашим работам, то создается впечатление , что ролик делал человек , не овладевший ремеслом фильммейкера . Главная ошибка - не выбран зритель. Плюс неудачная техника исполнения . Вы сработали для себя, а должны были для зрителя, пусть даже этот зритель в одном числе - Ваш заказчик. Причем это совершенно не значит , что нет места творчеству. Просто в зависимости от задачи , которые ставит заказчик перед исполнителем, можно придумать что-то свое помимо общепринятого . Заказчик ведь не говорит , что мол , а сними ка мне , брат , что-нибудь эдакое.. Всегда есть конкретная задача - рекламная (привлечь еще родителей), технологическая (наглядно показать методику занятий) и т.д. .. Соответственно исполнитель создает произведение , выбирая наиболее подходящую технологию съемок . Другими словами, исполнитель берет необходимые ингридиенты произведения и творчески замешивает их для создания ролика. В данном конкретном случае , Вы сняли мало и очень нездорово, и крайне неудачно смонтировали. Скорее всего , Вы не выяснили какой план в голове у заказчика , и ошибочно выстроили свой план. Вряд ли стоит говорить о каком-то творческом конфликте или непонимании . Подводя итог , можно сказать , что налицо банальное несоблюдение технологии производства , причем по нескольким пунктам (структура, съемка, акценты, ритм, монтаж, озвучание..). Однозначно , это есть профессиональный прокол.
--------------------
Те, кто влюбляются в практику без науки, подобны кормчим, выходящим в море без руля и компаса, ... Леонардо Да Винчи
Уважаемый, Garevg(имя не знаю, извините). Вы всё верно пишите, я полностью согласен. Возникает вопрос, если мне известны причины брака, то зачем я выставляю такие работы. Ответ -затем чтоб другие учились на моих неудачных поделках. Иногда мне кажется что только у меня могут быть слабые работы, что у всех всегда получается замечательно. И я как бы подобными работами пытаюсь выяснить так ли это..... и с каждым разом убеждаюсь что это так и есть.
Уважаемый Бельский , многие операторы пытаясь снять несобытийный фильм совершают похожие ошибки . Типичная причина - отсутствие теоретической подготовки и попытка сделать фильм по наитию . Принципиальное отличие состоит в том , что событийщик действует в рамках традиционной системы координат и фиксирует событие , а киношник создаёт событие . Событие в жизни и событие в кино - это разные вещи . А равно как и многие другие понятия : образ , герой , конфликт .. , мера оценок другая . В киносистеме 1+1=3 . Этому надо учиться . Можно готовиться самостоятельно , но это долго . Можно в вузе , но это долго и дорого . Научиться на форуме , маловероятно . Здесь в принципе отсутствует система подготовки как таковая. Я надеюсь, многие учатся анализируя свои и чужие ошибки.
--------------------
Те, кто влюбляются в практику без науки, подобны кормчим, выходящим в море без руля и компаса, ... Леонардо Да Винчи
Единственное что попросил заказчик, это не мешать процессу, сделать короткий ролик о методике работы с детьми. На мой взгляд всё показано и вполне понятно.
По-моему, заказчик поставил предельно понятную задачу и она совершенно не выполнена. Ей нужно было с помощью этого ролика показывать методику работы с детьми, а вместо этого автор ролика предлагает послушать какую-то скачанную в интернете песенку. В любом случае надо было оставлять оригинальный звук, причём, отобразить именно метод работы заказчика с детьми, который она могла бы показывать другим людям.
di_REC_tor, Задача была сделать короткий ролик о методике работы.... Подробный методический материал тренировки держится в секрете от конкурентов и такой задачи не ставилось.
Принципиальное отличие состоит в том , что событийщик действует в рамках традиционной системы координат и фиксирует событие , а киношник создаёт событие . Событие в жизни и событие в кино - это разные вещи .
Уважаемый, Garevg. Кто такой событийшик? Где такая терминология употребляется? И запомните - событие как явление хоть в кино, хоть в жизни ничем не отличается и имеет точки до и после....